近年來(lái)隨著無(wú)人機(jī)行業(yè)的飛速發(fā)展，我國(guó)民用無(wú)人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域不斷擴(kuò)展，而無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)卻相對(duì)滯后，造成人力資源嚴(yán)重匱乏，專業(yè)技術(shù)人員不足已成為制約無(wú)人機(jī)行業(yè)成長(zhǎng)的重要瓶頸。據(jù)報(bào)道，未來(lái)三年我國(guó)無(wú)人機(jī)人力需求量達(dá)到100萬(wàn)。
2020年7月，在視察空軍航空大學(xué)時(shí)表示，要加強(qiáng)無(wú)人作戰(zhàn)研究，加強(qiáng)無(wú)人機(jī)專業(yè)建設(shè)，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)化教育訓(xùn)練，加快培養(yǎng)無(wú)人機(jī)運(yùn)用和指揮人才。目前，國(guó)內(nèi)有多所航空類院校都開設(shè)了無(wú)人機(jī)相關(guān)課程，開展學(xué)科和專業(yè)建設(shè)。
作為國(guó)內(nèi)發(fā)展規(guī)模最大的工業(yè)無(wú)人機(jī)企業(yè)之一，成都縱橫義不容辭，在國(guó)家政策的指導(dǎo)下，積極推進(jìn)無(wú)人機(jī)專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)。
8月27日，由成都縱橫主辦的高校無(wú)人機(jī)專業(yè)建設(shè)研討會(huì)在鄭州舉辦，華中地區(qū)相關(guān)高校、無(wú)人機(jī)相關(guān)用人單位、無(wú)人機(jī)企業(yè)代表等到場(chǎng)參與，就高校無(wú)人機(jī)專業(yè)建設(shè)與發(fā)展方向、產(chǎn)教融合模式進(jìn)行了深刻探討。
集思廣益，共議無(wú)人機(jī)專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)
在本次研討會(huì)上，來(lái)自西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南省地礦局測(cè)繪地理信息院、成都縱橫大鵬無(wú)人機(jī)的嘉賓分享了各自領(lǐng)域在無(wú)人機(jī)專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)方面的探索和思考。
西航職院通用航空學(xué)院院長(zhǎng)龔小濤，分享了無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)國(guó)家高水平專業(yè)群推進(jìn)策略思考與探索。我國(guó)長(zhǎng)期重視高職專業(yè)和專業(yè)群建設(shè)，已經(jīng)出臺(tái)了一系列政策予以支持與引導(dǎo)，早在2013年，西航職院率先在國(guó)內(nèi)開設(shè)“無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)”專業(yè)。龔小濤院長(zhǎng)分享了如何組建無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)群組的內(nèi)在邏輯、方案如何設(shè)計(jì)、任務(wù)如何推進(jìn)等經(jīng)驗(yàn)和思路。他表示，專業(yè)群形成了以無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)為核心，機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)、攝影測(cè)量與遙感技術(shù)、通用航空器維修專業(yè)為輔助支撐的架構(gòu)，合力為無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域提供技術(shù)支撐。
黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院測(cè)繪工程學(xué)院的齊建偉分享了高職院校無(wú)人機(jī)應(yīng)用發(fā)展，他介紹到，近幾年，專業(yè)根據(jù)測(cè)繪等無(wú)人機(jī)行業(yè)應(yīng)用的發(fā)展需求，及時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)方案和教學(xué)內(nèi)容，逐步走出無(wú)人機(jī)+課程建設(shè)、無(wú)人機(jī)+技能競(jìng)賽、無(wú)人機(jī)+技術(shù)服務(wù)、無(wú)人機(jī)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、無(wú)人機(jī)+社會(huì)培訓(xùn)的特色專業(yè)發(fā)展之路。目前。黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院攝影測(cè)量與遙感技術(shù)(無(wú)人機(jī)測(cè)繪方向)創(chuàng)辦于2018年，目前在校生120余人。
河南省地礦局測(cè)繪地理信息院王文杰從應(yīng)用單位的角度，詳細(xì)闡述了航測(cè)應(yīng)用在農(nóng)房一體、土方平衡計(jì)算、水利行業(yè)、林業(yè)調(diào)查、城鎮(zhèn)規(guī)劃、智慧城市、地質(zhì)礦產(chǎn)等領(lǐng)域的案例。同時(shí)，測(cè)繪地理信息院也提出了“科技興院”的發(fā)展戰(zhàn)略， 專門組建成立了航測(cè)遙感分院，著力打造一支裝備精良、技術(shù)先進(jìn)、工作高效的生力軍，從而促進(jìn)全面轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展。在無(wú)人機(jī)人才需求方面，該院先后與中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)、武漢大學(xué)、河南理工大學(xué)、許昌學(xué)院等院校建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，共建產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐創(chuàng)新基地和生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地，理論與實(shí)踐結(jié)合，聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)型、創(chuàng)新型、實(shí)型用人才，同時(shí)促進(jìn)了院校研究成果的快速轉(zhuǎn)化。
成都縱橫大鵬無(wú)人機(jī)科技有限公司楊銳作為企業(yè)代表，與大家分享了高校工業(yè)無(wú)人機(jī)專業(yè)建設(shè)解決方案。成都縱橫大鵬在綿陽(yáng)北川成立了無(wú)人機(jī)學(xué)院，擁有數(shù)十位專業(yè)技術(shù)人員和管理人員。經(jīng)過(guò)不斷優(yōu)化升級(jí)，無(wú)人機(jī)學(xué)院現(xiàn)已形成了完善的理論教學(xué)、法律法規(guī)、 載荷使用、實(shí)踐飛行訓(xùn)練等課題體系方案，為學(xué)員提供無(wú)人機(jī)駕駛員執(zhí)照培訓(xùn)、縱橫大鵬無(wú)人機(jī)使用培訓(xùn)，以及免像控系統(tǒng)、傾斜攝影、實(shí)時(shí)監(jiān)控、激光雷達(dá)等使用培訓(xùn)課程。目前學(xué)院已經(jīng)培訓(xùn)各類無(wú)人機(jī)駕駛員近4000人。
楊銳說(shuō)到，工業(yè)無(wú)人機(jī)市場(chǎng)規(guī)模未來(lái)將占民用無(wú)人機(jī)市場(chǎng)70%以上，相較于消費(fèi)級(jí)無(wú)人機(jī)，能夠產(chǎn)生非常大的經(jīng)濟(jì)效益，因而是高校職業(yè)教育及個(gè)人職業(yè)發(fā)展的必然選擇。隨著無(wú)人機(jī)技術(shù)越來(lái)越成熟，無(wú)人機(jī)飛行越來(lái)越智能化，無(wú)人機(jī)系統(tǒng)及解決方案越來(lái)越完善，市場(chǎng)最需要的是掌握行業(yè)應(yīng)用相關(guān)知識(shí)技能、能夠?yàn)橛脩籼峁┧栊畔⒌木C合型服務(wù)人才。
深化
2017年，十九大報(bào)告中指出要深化產(chǎn)教融合。在這一思想指導(dǎo)下，無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)與教育積極開展深度合作，職業(yè)學(xué)校開辦無(wú)人機(jī)相關(guān)專業(yè)，把產(chǎn)業(yè)與教學(xué)密切結(jié)合，相互支持，相互促進(jìn)。
成都縱橫大鵬無(wú)人機(jī)公司也在產(chǎn)教融合方面不斷探索，與西北工業(yè)大學(xué)、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院等深入開展產(chǎn)業(yè)與教育合作，為無(wú)人機(jī)行業(yè)培養(yǎng)了眾多人才。
2017年，西北工業(yè)大學(xué)在成都縱橫舉行了“西北工業(yè)大學(xué)就業(yè)與實(shí)習(xí)基地”掛牌儀式，校企人才互動(dòng)通道正式打通，“從理論到實(shí)踐再提升理論”的人才培養(yǎng)精神將在這個(gè)平臺(tái)上得到充分的踐行。
2018年，西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“在人才培養(yǎng)、師資培訓(xùn)、課程開發(fā)、實(shí)習(xí)就業(yè)等方面開啟合作;建立雙向人才輸送和培養(yǎng)機(jī)制;并聯(lián)合成立垂直起降固定翼無(wú)人機(jī)實(shí)驗(yàn)室。
2020年，西航職院和成都縱橫深化校企合作，共同建設(shè)“無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”， 企業(yè)將全流程參與學(xué)校人才培養(yǎng)，共同開展無(wú)人機(jī)及行業(yè)應(yīng)用的開發(fā)。
在此背景下，此次論壇的召開既是對(duì)過(guò)去產(chǎn)教融合發(fā)展的檢驗(yàn)和總結(jié)，也是對(duì)未來(lái)如何深化發(fā)展的進(jìn)一步探討。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐證明，“產(chǎn)教結(jié)合，校企一體”這一新的人才培養(yǎng)思路有效地結(jié)合了高校和企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在人才培養(yǎng)、技術(shù)成果轉(zhuǎn)化等方面有效組合。在高新技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，這一發(fā)展模式成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。
此次論壇上，河南省測(cè)繪學(xué)會(huì)榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng)祿豐年發(fā)表了重要講話，他說(shuō)，測(cè)繪是民用無(wú)人機(jī)應(yīng)用的重要領(lǐng)域，我們作為測(cè)繪領(lǐng)域的應(yīng)用和推廣部門，見證了無(wú)人機(jī)作為基礎(chǔ)工具在工業(yè)領(lǐng)域的試水、推廣、快速成長(zhǎng)的全歷程，強(qiáng)烈感受到科技創(chuàng)新催生的發(fā)展新動(dòng)能。作為國(guó)內(nèi)發(fā)展規(guī)模較大的無(wú)人機(jī)企業(yè)，成都縱橫大鵬的垂直起降固定翼無(wú)人機(jī)產(chǎn)品在測(cè)繪、電力、監(jiān)控等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用，是國(guó)內(nèi)工業(yè)級(jí)無(wú)人機(jī)企業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，這樣的企業(yè)是技術(shù)創(chuàng)新的主體，是創(chuàng)新要素集成、科技成果轉(zhuǎn)化的生力軍;這樣的企業(yè)有責(zé)任將人才培養(yǎng)的重任擔(dān)負(fù)起來(lái)，與高校、用人單位配合，加強(qiáng)無(wú)人機(jī)專業(yè)的建設(shè)，探索出一條適用于我國(guó)國(guó)情的產(chǎn)教融合模式來(lái)。
通過(guò)此次論壇，我們聽到了來(lái)自高校、用人單位、企業(yè)關(guān)于無(wú)人機(jī)專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的聲音。但千里之行始于足下，無(wú)人機(jī)人才培養(yǎng)不是一蹴而就的，在追求經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的同時(shí)，我們也應(yīng)重視成才效應(yīng)，只有不斷總結(jié)與調(diào)整，摸索出一套切實(shí)可行的方案和模式，并在日后的實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，才能推動(dòng)無(wú)人機(jī)行業(yè)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢
近年來(lái)，我國(guó)民用無(wú)人機(jī)發(fā)展勢(shì)如破竹，在航測(cè)、能源、應(yīng)急、安防等領(lǐng)域飛速發(fā)展。雖然在新冠肺炎疫情的沖擊下，各行各業(yè)都受到了不小影響，無(wú)人機(jī)行業(yè)也在所難免，不過(guò)作為新興高科技行業(yè)，在這個(gè)特殊時(shí)期，無(wú)人機(jī)也面臨著新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。新基建的浪潮下，5G的大規(guī)模推廣、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展都為無(wú)人機(jī)提供了廣闊的發(fā)展空間。
同時(shí)我們也要正視無(wú)人機(jī)行業(yè)發(fā)展的不足，一方面無(wú)人機(jī)市場(chǎng)新增了大量無(wú)人機(jī)新興崗位和人才需求，另一方面無(wú)人機(jī)人才短缺和分布不均的問題比較突出，加強(qiáng)無(wú)人機(jī)專業(yè)建設(shè)和相關(guān)人才的培養(yǎng)任重而道遠(yuǎn)。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我國(guó)即將進(jìn)入新發(fā)展階段，我們要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、把握大勢(shì)、集思廣益，研究新情況、作出新規(guī)劃。人才作為支撐發(fā)展的第一資源，是無(wú)人機(jī)行業(yè)發(fā)展的重要推動(dòng)力，加強(qiáng)無(wú)人機(jī)專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)，對(duì)整個(gè)行業(yè)的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用，不管是高校、用人單位，還是企業(yè)都應(yīng)加以重視。
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